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TRAUMATYS offre des activit�s de formation continue en ligne sur le stress post-traumatique

selon les normes de l'OPQ (en ligne) :

 

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DSM-5, diagnostics et aspects professionnels (OPQ - RA01006-14) (6 heures)

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Mod�les psychodynamiques et int�gratifs (OPQ - RA01037-14) (12 heures)

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Stress post-traumatique :

DSM-5, diagnostics et aspects professionnels

En ligne (6 heures)  /  OPQ-num�ro de reconnaissance : RA01006-14

R�sum� de l�activit� : La nomenclature de diagnostic psychologique a �t� r�vis�e en 2013 par l�American Psychiatric  Association, produisant le Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders � 5th Edition : DSM-5. Au Qu�bec, les professionnels de la sant� mentale emploie usuellement le DSM pour �tablir un diagnostic psychologique. Quoiqu�il ne soit pas encore traduit officiellement en fran�ais, le DSM-5 offre de franches am�liorations diagnostiques quant au stress post-traumatique, dont de nouveaux sympt�mes pour l��tat de stress post-traumatique ou �SPT.

Le stress post-traumatique est un ph�nom�ne clinique complexe. Comme les r�actions � tout �v�nement traumatique peuvent �tre dor�navant r�pertori�es � l�aide de diverses cat�gories diagnostiques, son �valuation fait appel � des comp�tences approfondies et sp�cialis�es, telles que d�velopp�es par TRAUMATYS depuis 1991. Cette activit� de formation continue permet de se sp�cialiser dans les impressions diagnostiques diff�rentielles li�es au stress post-traumatique. Durant les cinq premi�res heures, Dr Brunet identifiera d'abord les diff�rences majeures entre le DSM-IV et le DSM-5. Par la suite, il d�taillera la nomenclature du DSM-5 quant � la nouvelle cat�gorie des ''troubles li�s � un traumatisme ou � un stresseur'', avec un attention particuli�re � l'�SPT. Des am�liorations �videntes ont �t� ajout�es. Avec le DSM-IV, nous ne pouvions poser aucun diagnostic li� au stress post-traumatique si le nombre de sympt�mes post-traumatiques �tait insuffisant par regroupement, et une nouvelle cat�gorie a �t� ajout�e au DSM-5 � cet effet. Enfin, Dr Brunet abordera �galement la nomenclature du CIM-10 concernant le stress post-traumatique, focalisant sur la modification durable de la personnalit� apr�s une exp�rience de catastrophe, cat�gorie diagnostique exclue du DSM-5. Le contenu est agr�ment� d�exemples cliniques et de fichiers �lectroniques supportant la r�daction de rapports d��valuation complets en stress post-traumatique (ces documents seront fournis aux participants).

Dani�le Lapointe expliquera les diff�rents formulaires d�information et de consentement utilis�s � TRAUMATYS (limites de la confidentialit�, communications aux tierces parties, consentement de divulgation d'informations confidentielles, cons�quences des sessions manqu�es, etc.). Elle pr�sentera les fichiers d��valuation et de rapport d'�valuation, ainsi que ceux se rapportant aux rapports d'�volution et � l'�valuation post-th�rapie. Elle discutera des strat�gies d�interventions face aux risques suicidaire et homicidaire, ainsi qu'aux comportements dommageables (risques potentiellement associ�s � un �SPT). Ces formulaires sous forme �lectronique seront envoy�s par courriel aux participants. Notez que la tenue de dossier a �t� �valu�e comme �tant excellente par un psychologue du comit� de d�ontologie de l�OPQ.

Cette formation s�applique � la client�le adulte.

Au tout d�but de cette formation, quelques mots de bienvenue seront offerts par Dr Louise Gaston, fondatrice et directrice de TRAUMATYS, si possible via une communication �lectronique de type audio-visuel. Le directeur administratif (Dr Serge Dupont) et la directrice clinique (Mme Dani�le Lapointe) se pr�senteront tr�s bri�vement, ainsi que la directrice adjointe (Mme Lucie Lamarche) de TRAUMATYS.

Cette activit� de formation continue est la 1�re des 12activit�s offertes par TRAUMATYS. Chacune peut �tre suivie s�par�ment. Avoir particip� aux 12 activit�s de formation continue et � 30 heures de supervision sp�cialis�e en stress post-traumatique m�ne � l�obtention d�une attestation de r�ussite de la � Formation avanc�e en stress post-traumatique �, ce qui peut mener � recevoir des r�f�rences et un soutien administratif de TRAUMATYS.

Stress post-traumatique : DSM-5 et diagnostics diff�rentiels  (5 heures) :

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Identification des diff�rences majeures entre les DSM-IV et DSM-5

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Pr�sentation en d�tails de la nouvelle cat�gorie diagnostique du DSM-5 portant sur les troubles li�s � un traumatisme ou � un stresseur :

�tat de stress post-traumatique (�SPT)

Trouble de stress aigu

Troubles de l�adaptation

Trouble li� � un traumatisme ou � un stresseur, autrement sp�cifi�

(DSM-5, American Psychiatric Association, 2013)

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R�vision de la r�action � un facteur de stress important et des troubles de l�adaptation

           (CIM-10, Troubles mentaux et troubles du comportement)

Formateur : Brunet, Alain, Ph.D., psychologue, professeur, D�partement de psychiatrie, Universit� McGill

Pr�sentation du formateur : � titre de psychologue clinicien et de professeur, Dr Brunet �tudie l'impact des �v�nements traumatiques depuis plus de 20 ans, en concentrant ses efforts sur les facteurs qui augmentent le risque d'avoir un �SPT ainsi que sur le d�veloppement de traitements efficaces, tels que l'intervention pr�coce ou le blocage de la reconsolidation. Parmi divers instruments d��valuation de l��SPT, Dr Brunet a valid� la traduction fran�aise du CAPS, une entrevue structur�e permettant de diagnostiquer l'�SPT de mani�re syst�matique selon le DSM-V. Enfin, Dr Brunet est un r�dacteur du Journal of Traumatic Stress et l�ancien vice-pr�sident de la International Society for Traumatic Stress Studies.

Stress post-traumatique : rapports et aspects professionnels (1 heure) :

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�tude d�un fichier de grille d'�valuation selon le DSM-5

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Pr�sentation d�un fichier de base pour r�diger un rapport d'�valuation (DSM-5), avec exemples cliniques

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Explication des formulaires de consentement

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Pr�sentation d�un formulaire de gestion des sessions manqu�es

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Instructions quant aux rapports d��volution requis par des tierces parties payantes, avec exemples cliniques (ces documents sont ceux employ�s � TRAUMATYS)

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R�vision des strat�gies d�intervention en cas de crise suicidaire ou homicidaire

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R�vision du protocole d'analyse des comportements dommageables de Linehan en cas de comportements � risque ou auto-destructifs

Co-formateur : Lapointe, Dani�le, psychologue, directrice clinique de TRAUMATYS

Pr�sentation du co-formateur : Dani�le Lapointe, psychologue, est la directrice clinique de Traumatys. Compl�tant son doctorat � l�Universit� Laval, elle y enseigne ainsi qu�� l�Universit� de Montr�al et � l�Universit� de Chicoutimi. Elle a offert diverses formations et publi� des articles scientifiques. Sa th�se de doctorat porte sur l��tude de la r�silience dans les cas d�inceste, mettant en lumi�re la th�orie de l�attachement de Bowlby. Depuis qu�elle a �t� form�e par Dr Louise Gaston en stress post-traumatique de 2004 � 2006, elle �uvre en tant que clinicienne, superviseure et formatrice � TRAUMATYS.

Objectifs :

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Identifier les  diff�rentes cat�gories diagnostiques li�es au stress post-traumatique ou  �  un stresseur, selon le DSM-5

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Reconna�tre cliniquement les sympt�mes d��SPT et appliquer les crit�res diagnostiques de l��SPT, selon le DSM-5

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R�diger un rapport d��valuation quant � une impression diagnostique d��SPT ou autres troubles associ�s, selon le DSM-5

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Compl�ter une �valuation en stress post-traumatique � l�aide de formulaires d�ontologiques et cliniques d�appoint

Pr�-requis : Selon votre jugement professionnel

Dispensateur : Services psychologiques TRAUMATYS Inc.

Mod�le d�intervention et th�orique : N/A

Attestation : Une attestation de participation est fournie � la fin de la formation

Information & inscription

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  Stress post-traumatique :

Mod�les psychodynamiques et int�gratifs

En ligne (12 heures)  /  OPQ-num�ro de reconnaissance : RA01037-14

R�sum� de l�activit� : La survenue d�un �v�nement traumatique implique toutes les dimensions d�un �tre humain. Si l��SPT se produit, des m�canismes de d�fense primaires et des repr�sentations internes conflictuelles sont fortement activ�s. Ainsi, l'hypervigilance est souvent due � la projection d'une col�re intol�rable ; au moment propice, interpr�ter empathiquement l'immense col�re de la personne en favorise l�int�gration � la structure psychologique, et l'hypervigilance dispara�t.

Cette formation aborde d'abord le mod�le dynamique d�Horowitz (1974, 1986, 2001), un pionnier du stress post-traumatique, par lequel Dr Gaston, fondatrice de TRAUMATYS, fut form�e pendant deux ann�es post-doctorales. Ce mod�le est bas� sur une synth�se de diverses approches psychodynamiques et la th�orie de l�information. Des essais cliniques ont d�montr� l�efficacit� de cette psychoth�rapie br�ve aupr�s de personnes ayant un �SPT, fonctionnelles et sans co-morbidit�  (Brom et al., 1988; Horowitz et al., 1986). N�anmoins, seulement 1 sur 20 se pr�sentant � la clinque d�Horowitz � l'University of California in San Francisco re�oit cette th�rapie dynamique br�ve car les 19 autres ont des caract�ristiques pouvant mener � une d�stabilisation indue lors de la r�vision exp�rientielle de l'�v�nement traumatique.

Afin de r�pondre aux besoins de toutes les personnes se pr�sentant � TRAUMATYS, Gaston (1995) a d�velopp� un mod�le int�gratif de psychoth�rapie pour l��SPT, � partir de celui d�Horowitz. Gaston y a int�gr� des ajouts neurobiologiques, comportementaux, cognitifs et humanistes. Les modalit�s et la dur�e de la psychoth�rapie ont aussi �t� modifi�es, surtout que la psychoth�rapie � long-terme (un an) produit un �effect size� de 1.8 en comparaison aux th�rapies br�ves selon une m�ta-analyse (Shedler, 2010). Le mod�le int�gratif de Gaston vise � aider toute personne pr�sentant un �SPT, ayant de la co-morbidit� et des limitations fonctionnelles.

Depuis 1991, des milliers de personnes ayant un �SPT ont �t� soign�es selon le mod�le int�gratif de Gaston � TRAUMATYS. Une �tude ind�pendante de 100 dossiers de TRAUMATYS (comportant des �valuations pr� et post-traitement � l�aide de l�entrevue diagnostique du Structured Clinical Interview for DSM-IV - PTSD Section (SCID)), par l��quipe du Dr. Brunet de l�Universit� McGill, a montr� que le mod�le int�gratif de Gaston a men� � 96 % de r�mission de l��SPT (48 % compl�te et 48 % partielle) chez des personnes ayant un �SPT s�v�re, de la comorbidit� et des limitations fonctionnelles. La dur�e de la psychoth�rapie fut d�termin�e au fil du temps, selon les sympt�mes et les limitations pr�sent�s. Il n�y a presque jamais d�abandon de la psychoth�rapie � TRAUMATYS.

En comparaison, une rare large �tude contr�l�e (n = 277) (Schnurr et al., 2007) a inclus des personnes ayant � la fois un �SPT et un trouble co-morbide. Les r�sultats ont indiqu� que la diff�rence entre les groupes de traitement par exposition prolong�e (EP) ou focalisation sur le pr�sent �tait faible. Le taux de r�mission de l'�SPT �tait de 56 % chez les sujets trait�s par EP. Cependant, comme 38 % des sujets avaient d�j� abandonn� l'EP avant la fin de la th�rapie, les taux r�els de r�mission tombe � 24 % pour une r�mission partielle et � 9 % pour une r�mission compl�te.

AUpr�s de personnes soign�es � TRAUMATYS, une �tude de neuroimagerie (Dickie et al., 2011), utilisant la r�sonnance magn�tique fonctionnelle (fMRI), a montr� que les changements de l'�SPT s�v�re est associ�e aux changements de l�activit� de centres neurologiques majeurs impliqu�s dans l'�SPT : (1) l�amygdale (m�moire conditionnelle, anxi�t�, peur, col�re) ; (2) l�hippocampe (m�moire non-�motionnelle, mise en perspective, int�gration d'informations complexes) ; et (3) le cortex pr�-frontal cingulaire ant�rieur (modulation des affects et des comportements). � l�aide de l�entrevue diagnostique Clinician's Administered PTSD Interview (CAPS), cette �tude a aussi r�v�l� que, chez les 18 sujets participant � la relance 6 � 9 mois apr�s le d�but de la psychoth�rapie (toujours en cours pour certains), le taux de r�mission de l��SPT �tait d�j� � 65 %.

Cette activit� de formation continue est la 2i�me des 12 activit�s offertes par TRAUMATYS. Chacune peut �tre suivie s�par�ment. Participer aux 12 activit�s de formation continue et � 30 heures de supervision sp�cialis�e en stress post-traumatique m�ne l�obtention d�une attestation de r�ussite de la � Formation avanc�e en stress post-traumatique �, ce qui peut mener � recevoir des r�f�rences et un soutien administratif de TRAUMATYS.

Stress post-traumatique : mod�les dynamique et int�gratif (contenu) :

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Mod�les dynamiques

Les limites des mod�les dynamiques quant � l��SPT

Les concepts essentiels de ces mod�les pour comprendre l��SPT

Les approches dynamiques de base quant � l��SPT

Le mod�le th�orique d'Horowitz :

La th�rapie dynamique br�ve d�Horowitz :

les phases

les interventions

les ajustements selon divers styles de personnalit�

les limites de ce mod�le

 L'efficacit� de la th�rapie dynamique br�ve d'Horowitz pour l'�SPT

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Stress post-traumatique : mod�le int�gratif 

Contexte du d�veloppement du mod�le int�gratif de Gaston pour traiter l��SPT

L�approche int�grative de Gaston : ses phases, et leurs buts, ainsi que ses interventions

L�applicabilit� � la population g�n�rale d��SPT de l�approche int�grative de Gaston

L�efficacit� empirique de l�approche int�grative de Gaston

Les �l�ments essentiels d�une psychoth�rapie pour l��SPT quant � l�alliance, le transfert et le contre-transfert

Les facteurs cliniques � consid�rer

La consid�ration des aspects neurobiologiques dans le choix des techniques

Les conditions n�cessaires pour r�viser exp�rientiellement un �v�nement traumatique

Les contre-indications d�une r�vision exp�rientielle

Les  d�cisions cliniques � consid�rer :

Traiter l��SPT directement ou d�abord la co-morbidit�

Traiter l��SPT directement ou d�abord les stresseurs concomitants

Comment proc�der si l��SPT est bas� sur la col�re

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Le pronostic psychoth�rapeutique de l��SPT

Les facteurs de pr�diction et de maintien de l��SPT � consid�rer

Les pronostics raisonnables selon les facteurs de pr�diction associ�s � l��SPT

La fr�quence des sessions selon les besoins pr�sent�s

 

 Stress post-traumatique : mod�les dynamique et  int�gratif (textes d'appui) :

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Mod�le psychodynamique d�Horowitz

L'int�gration th�rapeutique pour l'�SPT (Gaston, 2014), version fran�aise  (fourni � la formation)

Integrating Treatments for PTSD (Gaston, 2014) (fourni � la formation si demand� � l'avance)

Stress-Response Syndromes (Horowitz, 1976, 1984, 2001)

Brief Psychotherapy of Stress Response Syndromes (Horowitz & Kaltreider, 1979)

Stress Response Syndromes : Character Style and Dynamic Psychotherapy (Horowitz, 1974)

Treatment Manual � Brief Therapy of Stress Response Syndromes (Horowitz, 1986) (fourni � la formation)

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Mod�le int�gratif de Gaston (1995)

L'int�gration th�rapeutique pour l'�SPT (Gaston, 2014)

Integrating Treatments for PTSD (Gaston, 2014)

Th�rapies dynamiques pour les D�sordres de Stress Post-Traumatiques (Gaston, 1995), traduction fran�aise (fourni � la formation)

Dynamic Therapies for PTSD (Gaston, 1995) (fourni � la formation si demand� � l'avance)

Formateur : Lapointe, Dani�le, psychologue, directrice clinique de TRAUMATYS

Pr�sentation du formateur : Dani�le Lapointe, psychologue, est la directrice clinique de TRAUMATYS. Compl�tant son doctorat � l�Universit� Laval, elle y enseigne ainsi qu�� l�Universit� de Montr�al et � l�Universit� de Chicoutimi. Elle a offert diverses formations et publi� des articles scientifiques. Sa th�se de doctorat porte sur l��tude de la r�silience dans les cas d�inceste, mettant en lumi�re la th�orie de l�attachement de Bowlby. Depuis qu�elle a �t� form�e par Dre Louise Gaston en stress post-traumatique de 2004 � 2006, elle �uvre en tant que clinicienne, superviseure et formatrice � TRAUMATYS

Objectifs :

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Reconna�tre les enjeux psychodynamiques de l'�SPT

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D�crire le mod�le psychodynamique d�Horowitz de l'�SPT

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Identifier les diff�rentes interventions pour l'�SPT

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Int�grer les composantes psychodynamiques, cognitives, comportementales et humanistes pour l'�SPT

Pr�-requis : Selon votre jugement professionnel

Dispensateur : Services psychologiques TRAUMATYS Inc.

Mod�les d�intervention et th�oriques : Psychodynamique, b�havioral, cognitif, humaniste et neurobiologique

Attestation : Une attestation de participation est fournie � la fin de la formation

Information & inscription

 

Directeurs    Cliniciens    Services    Formation   Info   Administration    Contact 

TRAUMATYS : (514) 272-3326 ou [email protected]

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